CONSULTORÍA DE ACCESIBILIDAD UNIVERSAL PARA ESCOLA PIA

GRANOLLERS (ESPAÑA)

Autor/a
Patricio Martínez
Maximià Torruella
Luis Gotor
Director/a de equipo
Luis Gotor
Promotor
Escola Pia de Catalunya
Estado
Consultancy 2019

Con el objetivo de conocer los ámbitos de mejora en materia de accesibilidad universal de las infraestructuras de la Escuela Infantil y Primaria de Escola Pía de Catalunya en Granolles, el equipo de gestión de Escola Pia de Catalunya encarga su análisis y evaluación a través del método Clear Code Architecture®

Se analizaron las seis plantas del edificio, conformados por espacios comunes (urbanización de acceso, accesos, recepciones, núcleos de comunicación verticales y horizontales, baños y comedores), del alumnado (aulas, lavabos, salas polivalentes y salas de música) y destinados a personal del centro (cocina, almacenes, salas de reuniones, despachos y vestuarios) Se evaluó cada espacio para cada grupo CCA, teniendo en cuenta las necesidades de todos ellos. Posteriormente se realizaron una serie de recomendaciones por generales y por grupo, para aumentar el nivel de accesibilidad tanto global como parcial. 

Paralelamente el equipo de gestión de Escola Pia estaba realizando el proyecto ejecutivo de ampliación y reforma del edificio, que PMMT también analizó y evaluó con el objetivo de proponer una serie de acciones de mejora sobre el diseño inicial. Con estas propuestas en mano, el equipo redactor del definió la estrategia para la integración de los cambios dicho proyecto de reforma.

 

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